Jenis Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar

Peringatan Hari Isra Miraj atau Rejeban di SDN Japanan 1 Kecamatan Mojowarno Kabupaten Jombang
Peringatan Hari Isra Miraj atau Rejeban di SDN Japanan 1 Kecamatan Mojowarno Kabupaten Jombang

Menurut Prof. Achmad Juntika Nurihsan (2006), layanan bimbingan dan konseling di sekolah dasar masih perlu guru laksanakan secara berkala. Layanan ini meliputi layanan orientasi, layanan informasi penempatan atau penyaluran pembelajaran, konseling perorangan, bimbingan kelompok dan konseling kelompok. Layanan orientasi di sekolah dasar ditujukan untuk siswa baru guna memberikan pemahaman dan penyesuaian diri terhadap lingkungan sekolah yang baru dimasuki.

Hal ini pernah penulis laksanakan pada saat masa orientasi siswa baru SDN Latsari pada pertengahan Juli 2018 lalu. Hasil yang diharapkan dari layanan orientasi adalah terjadinya kemudahan dalam proses penyesuaian siswa terhadap pola kehidupan sosial, kegiatan belajar dan kegiatan di sekolah yang mendukung keberhasilan siswa. Fungsi utama bimbingan yang didukung oleh layanan orientasi adalah fungsi pemahaman dan pencegahan. Continue reading “Jenis Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar”

Bimbingan Konseling Kelompok untuk Pengentasan Masalah Kenakalan Pelajar

Permainan kerjasama tim berperan membantu siswa lebih mengenal potensi diri sendiri dan menghargai orang lain.

    Permainan kerjasama tim berperan membantu siswa lebih mengenal potensi diri sendiri dan menghargai orang lain.

Beragam tingkah laku pelanggaran tata tertib sekolah seringkali dilakukan secara kelompok, bukan perorangan. Hal ini didasari oleh fenomena keterikatan individu usia sekolah dasar dengan kelompoknya secara emosional. Oleh karena itu perlu adanya layanan bimbingan konseling secara kelompok. Menurut Prof. Achmad Juntika Nurihsan (2006), layanan bimbingan konseling siswa secara berkelompok pada siswa sekolah dasar dimaksudkan untuk memungkinkan siswa secara bersama-sama memperoleh berbagai bahan dari narasumber yang bermanfaat untuk kehidupan sehari-hari, baik sebagai individu maupun sebagai pelajar, anggota keluarga, dan masyarakat. Pendampingan ini dapat juga dipergunakan sebagai acuan siswa untuk pengambilan keputusan lebih jauh. Continue reading “Bimbingan Konseling Kelompok untuk Pengentasan Masalah Kenakalan Pelajar”